Школы России начали тестировать оценку поведения учеников с 2 по 8 класс
Министерство просвещения Российской Федерации утвердило новый порядок оценки поведения учащихся с 2-го по 8-й класс в рамках апробации на 2026/27 учебный год. Система предполагает три уровня: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение, которые фиксируются по 30-балльной шкале.
Как проходит апробация
Тестовый период стартовал 1 сентября. В него включены не менее десяти школ в каждом регионе страны. Оценка поведения не предусмотрена для первоклассников.
Критерии оценки
Оценивание проводится по четырём ключевым направлениям:
- дисциплинированность;
- нормы общения со сверстниками;
- поведение в отношениях с взрослыми;
- правомерное поведение.
Дисциплина включает соблюдение школьного расписания, правил внутреннего распорядка, требований к внешнему виду, участие в гражданско-патриотических мероприятиях и соблюдение правил безопасности. Также учитываются конструктивные взаимоотношения с одноклассниками, отсутствие агрессии или травли, уважение к педагогам и выполнение поручений.
Правомерным считается поведение, при котором ученик не вовлечен в вандализм, хулиганство и не находится на профилактическом учете. По каждому критерию можно получить от 0 до 3 баллов. Общий максимальный результат — 30.
Интерпретация баллов
- 24-30 баллов — образцовое поведение;
- 10-23 балла — допустимое поведение;
- 0-9 баллов — недопустимое поведение.
При оценке «допустимое» поведение по таким показателям, как отсутствие травли, не должно быть ниже 1 балла. Дополнительно можно получить 1-3 балла за положительную динамику, если с учеником проводилась профилактическая работа.
Кто выставляет оценку
Окончательную оценку формирует классный руководитель с учетом мнений коллег, школьного психолога и социального педагога. Записи ведутся не реже одного раза в неделю. Итоги подводятся по четвертям, триместрам и за год. Информация содержится в письме Минпросвещения от 10 июля 2026 года.
Особые условия
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья оцениваются по индивидуальной динамике, а не по средним показателям класса.
Что важно знать родителям
Оценка поведения не влияет на отметки по предметам, промежуточную аттестацию и допуск к Гиа. Как пояснила замминистра просвещения Ольга Колударова, она не будет использоваться при поступлении в профильные классы и вузы. Руководитель Института содержания и методов обучения имени Леднева Максим Костенко подтвердил, что пока нет планов учитывать её в конкурсных процедурах.
Если у ребенка оценка «недопустимое поведение», классный руководитель обязан провести беседу с родителями в течение трех дней. В таких случаях привлекается психолого-педагогический консилиум, составляется индивидуальный план профилактической работы.
Права родителей
Родители вправе запросить обоснование оценки и оспорить ее в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Что делать сейчас
Проверьте, участвует ли ваша школа в апробации. Запросите локальный акт, в котором указано, кто и как выставляет оценку, как часто и в какой форме родители получают информацию. Обсудите с ребенком критерии оценки: помните, что школа оценивает не только дисциплину на уроках, но и доброжелательное поведение в коллективе.
Следите за записями в дневнике. Новая система направлена на профилактику — низкие баллы — это сигнал для педагогов, психологов и родителей о необходимости дополнительной поддержки. Цель — не наказать, а помочь ребенку развиваться в правильном направлении.

















Оставить комментарий